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关于秦都区“双高双普”知识问答的通知

发布人:陕科大附中“双高双普”领导小组 浏览次数:1676  发布时间:2014/5/14 14:56:59
 

  附中全体教职工:

   为了全面普及“双高双普”知识,深刻理解“双高双普”评估验收标准的内容,落实“双高双普”工作目标任务,确保我校“双高双普”工作顺利通过验收,现将«秦都区“双高双普”知识问答»上传至校园网,请各位教职工认真学习,掌握有关内容,加强宣传。

 

                                                  陕科大附中“双高双普”领导小组

 

                                                                                2014514

附:秦都区“双高双普”基本知识问答
   

1、什么是“双高双普”?

答:“双高双普”是指高水平、高质量普及九年义务教育和普及学前教育,普及高中阶段教育。

2、“双高双普”工作基本思路是什么?

答:全面贯彻落实科学发展观,坚持党的教育方针,坚持改革创新,以县为主,强化督导,整体推进全省县域义务教育在均衡发展的基础上全面提高普及水平,全面提高教育质量,全面普及学前教育和高中阶段教育,努力办好人民满意的教育。

3、陕西省“双高双普”县(区)评估验收标准共设多少项指标?

答:“双高双普”评估验收标准共设8个一级指标、156个二级指标。

4、“双高双普”评估验收,主要通过哪几种方式进行?

答:主要通过三种方式进行,一是查阅正式文件、档案资料、会议记录、财务账本、教师和学生档案。二是召开座谈会,随机访问党政领导、干部群众、家长、教师和学生,发放问卷调查;三是实际检查,现场验证。

5、“双高双普”有哪些一票否决的指标?

答:一票否决的项目共有七项,分别是:(1)在评估验收活动中有弄虚作假行为的。(2)小学的综合差异系数大于0.65,初中的综合差异系数大于0.55。(3)教育经费未按规定落实到位;(4)初中辍学率超过1.8%,学生体质健康水平持续三年下降;(5)学校和幼儿园存在土木结构房屋和危房;(6)学校存在土操场,幼儿园户外活动场地未软化。(7)验收当年教育系统发生重大不稳定事件、重大安全责任事故、师生有违法犯罪问题。

6、“双高双普”的荣誉是否终身制?

答:不是终身制。获得称号之后,省政府对其实行动态管理,在今后对县级人民政府教育督导评估中,如发现涉及义务教育的项目指标有明显退步,先予以警示,限期一年内整改到位,届时重新核查确认,限期内无法整改到位的,报请省政府取消其荣誉称号,收回牌匾,重新验收。

7、秦都区“双高双普”创建工作分为几个阶段实施?

答:秦都区“双高双普”创建工作分六个阶段实施,第一阶段:从20141月为启动阶段;第二阶段:从20142月到9月为实施阶段;第三阶段:201410月为提高阶段;第四阶段:201411月为迎检阶段;第五阶段:从201412月到20155月为总结提升阶段;第六阶段:20156月为申请验收阶段。

8、秦都区“双高双普”主要从那几方面实施?

答:一、教育管理;二、教育经费;三、布局调整、四、义务教育;五、学前教育;六、高中教育;七、职业教育;八、继续教育。

9、对教师职业道德有何要求?

答:严格执行教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,每学期县域内至少开展1次师德师风督查活动;教师不得有违背党和国家方针政策言行;遇到突发事件时必须首先保护学生人身安全;不得体罚、变相体罚和侮辱学生,造成学生身心伤害;不得索要或者收受家长、学生财物,不得强制学生订购教辅资料;不得组织、参与和要求学生参加校内外有偿补课。

10、素质教育的主题是什么?

答:素质教育是全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,面向全体学生,促进学生全面发展的教育。实施素质教育,核心要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点要提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。

11、对落实素质教育工作有何要求?

答:领导班子和教职工认真学习中央、陕西省关于素质教育的文件及领导讲话,开展素质教育大讨论,形成素质教育办学理念,全体教职工在工作中认真贯彻落实;制定符合素质教育要求的教育教学工作实施方案和后勤工作实施方案,并在工作中认真落实;建立素质教育评估制度,形成素质教育的正确导向。

12、对未成年人校外活动中心有什么要求?

答:要建一所具有科技、体育、艺术、文化多功能和综合性的未成年人校外活动场所(中心、馆)。

13、对中小学、幼儿园周边环境的要求是什么?

答:严禁在学校、幼儿园周边200米半径内建有污染环境的企业,设立危险品的生产、经营、贮存场所;禁止在中小学、幼儿园周边200米以内开办营业性娱乐场所;校园门前道路两侧50米无集贸市场、停车场、堆放杂物现象,禁止在校园门口30米以内摆摊设点,禁止占用校园门前的道路和校门两侧的人行道从事经营活动;禁止在校园门口20米以内设置垃圾台、摆放垃圾桶;校园门前道路两侧50米设置减速带和安全警示牌,设置人行横道等标志、标线。

14、对于学校及幼儿园房屋校舍安全和安保稳定工作有什么要求?

答:学校、幼儿园按照高于当地房屋建筑抗震设防的要求进行设计和建设,消除土木结构校舍,无危漏校舍;成立校园安全稳定工作机构,制定实施意见,制定各类学校、幼儿园安全工作制度和安全预案,建立安全工作责任制追究制度;按规定为学校和幼儿园配备安全保卫人员,配置各种安保器材和设施,定期进行各种安全检查;任何单位和个人不得侵占、破坏学校的校舍、场地和教学设施,不得扰乱学校教学秩序;依法严厉打击涉校涉园违法犯罪活动,学校、幼儿园无安全隐患,无重大安全责任事故。

15、校园信息网络建设有哪些?

答:建设和完善基础教育专网、教育局域网和数字化校园网,建设覆盖各类教育的数字化教育教学资源库和公共服务平台;制定教师信息化教学能力标准,开发具有地方特色的网络精品课程和课件。

16、教育经费“三个增长”的内容是什么?

答:各级人民政府教育财政拨款的增长应高于财政额经常性收入的增长,并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长,保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。

17、对各县“三个增长”有什么要求?

答:县级财政教育拨款做到“三个增长”;落实省、市规定的教育经费占县级财政支出比例;县级预算内基本建设项目投资安排教育的比例不低于20%

 

18、“三税”指的是哪些?陕西省教育附加是“三税”总额的百分之多少?

答:“三税”包括:增值税、营业税、消费税。按照陕西省规定的“三税”总额的2%足额征收地方教育附加;专项用于均衡城乡义务教育,改善中小学办学条件。

19、对学校收费有什么要求?

答:所有学校和幼儿园无乱收费现象。

20、义务教育普及水平的内容是什么?

答:中小学适龄儿童、少年入学率均达到100%;小学无辍学;初中辍学率控制在1.8%以下。

21、中小学、幼儿园班额不得超过多少人?

答:中学班额不得超过50人;小学班额不得超过45人;幼儿园班额小班、中班、大班分别不得超过25人、30人、35人。

22、如何推进高效课堂?

答:以学生为主体、以教师为主导,制定符合学校实际的高效课堂实施方案;在各年级、班级、学科全面实施平等、互动、和谐、高效的“餐桌式”新型课堂教学模式;改革机械的、程序化的导学案等做法,采用简单易行的方法组织教学活动,激发全体学生的学习兴趣,鼓励学生大胆发言,热烈讨论,形成浓厚和谐的学习氛围,教师工作时间和学生学习时间明显缩短,课堂效率和学生学习能力明显提高。

23、对减轻学生的课业负担有什么要求?

答:严格控制学生课外作业量,小学一、二年级不留课外作业,其他年级课外作业量控制在1小时之内,初中课外作业量控制在1.5小时以内;严格执行学生在校时间,小学不超过6小时,初中不超过7小时。

24、中小学体育活动有什么要求?

答:小学体育课12年级每周4课时,39年级每周3课时,健康教育课每学期至少安排6课时;实施全国中小学生系列广播体操,落实“两课两操”,确保全体学生每天1小时的校园阳光体育活动。

25、残疾儿童年入学率达到多少?

答:确保三类残疾儿童少年入学率不低于90%.

26、城市中小学生生均用地是多少平方米?

答:城市小学生均用地面积12182430个班分别达到32.627.324.824.3平方米;城市初中生均用地面积12182430个班分别达到34.529.328.626.3平方米。

27、农村中小学生生均用地是多少平方米?

答:农村小学生均用地面积46121824个班分别达到2534292320平方米;农村初中生均用地面积121824个班分别达到302925平方米。

28、城市和农村学校普通教室面积达到多少平方米?

答:城市学校普通教室使用面积达到67平方米,农村学校61平方米。

29、中小学劳动课和劳动技术课教室的指标要求是什么?

答:小学劳动课教室使用面积86平方米,12个班设置1个,每增加2个平行班增加1个,每个教室配置6种劳动工具和材料;初中劳动技术课教室面积96平方米,12个班设置1个,每增加4个平行班增加1个,每个教室配置6种劳动技能工具和材料。

30、城市和农村小学科技活动室的指标要求是什么?

答:城市小学面积18平方米,12个班设置1个,18个班设置2个,24个班设置3个,30个班设置4个,每室配备科技活动需要的工具和材料,有科技制作作品;农村小学12个班以下面积25平方米,12个班以上面积39平方米,每室配备科技活动需要的工具和材料,有科技制作作品。

31、初中地理室和科技活动室达到什么标准?

答:初中地理教室使用面积96平方米,配置达到《初中地理教学仪器配备标准》;科技活动室面积12个班36平方米,18个班54平方米,30个班72平方米,每室配备科技活动需要的工具、材料,有科技制作和科技发明作品。

32、中小学学生生活用房和设施建设的标准是什么?

答:学生宿舍生均使用面积小学3平方米,初中3.3平方米,11床,消除大通铺,配备供暖降温设施;学生食堂生均使用面积1.2平方米,食堂功能区设置合理,按规定配置设施,餐位按寄宿学生的70%设座,符合卫生要求,管理规范;学生厕所蹲位达到男生301(每40人设1米长小便池),女生151,厕所附近应设置洗手设施。

33、学前三年教育普及程度内容是什么?

答:学前一年幼儿毛入园率达87.93%以上;学前二年幼儿毛入园率达到82.10%;学前三年幼儿毛入园率达到73.30%以上。

34、学前教育对教师的师德修养有哪些要求?

答:保教人员应具有良好的道德修养,淡泊名利,自尊自律,尊重、关爱幼儿,以平和的态度对待幼儿,不得体罚和变相体罚幼儿;将师德表现作为保教人员资格认定、定期注册、绩效考核、职务聘任、评优奖励的首要条件,实行一票否决;每学期开展1次全面的师德师风检查活动,对发现问题严肃处理,每位教职工向幼儿园报送师德师风自查报告,幼儿园向教育行政部门报送师德师风自查报告;定期表彰奖励优秀保教人员和先进幼教工作者,保教人员无违法犯罪现象。

35、学前一年免费教育实施的时间和范围是什么?

答:学前一年免费教育实施的时间是从2011年秋季学期开始,全区实施学前一年免费教育。实施范围为全区所有公办(包括政府、政府有关部门、国有企事业单位参举办的幼儿园)和取得合法办园资质的民办幼儿园。

36、家庭经济困难的学前一年幼儿家长如何申请补助生活费?

答:由家长持有关家庭经济困难的申请、证明向幼儿所在园提交申请,再经所在幼儿园研究并公示确认后执行。

37、高中阶段普及水平达到多少?

答:高中阶段毛入学率达到96.37%;普通高中教育与中等职业教育招生规模大体相当。

38、高中阶段教育指的是哪些类型的教育?

答:高中阶段教育包括“普通高中、普通中专、职业中专、职业高中、成人中专、技工学校等教育。

39、高中理、化、生实验室的标准是什么?

答:高中理、化、生实验室使用面积分别达到96平方米,12个班理、化、生实验室各设置1套,每增加4个平行班理、化、生实验室各增加1套;实验设施配备达到《普通高中物理、化学、生物教学仪器配置要求》;各实验室配置电子白板等现代教学设施

40、图书、阅览室有何规定?

答:义务段图书室藏书分类管理规范,年递增量1%;小学图书生均30册,借阅量每生每学年15册;教师阅览室按教职工总数的31设座,报刊杂志师均1种;学生阅览室按在校学生总数的12:1设座,报刊杂志每班3种,在教室等地方设置图书角;初中图书室均40册,借阅量每生每学年15册;教师阅览室按教职工总数的3:1设座,报刊杂志师均1.5种;学生阅览室按在学校学生总数的12:1设座,报刊杂志每班4种。高中段生均图书50册,分类管理规范,实现计算机管理,学生借阅量每生每学年15册;教师阅览室按51设座,报刊杂志生均2种;学生阅览室按8:1设座,报刊杂志每101种;建有视听阅览室和电子阅览室。

41、学校校医如何配备?

答:城市普通中小学、农村中心小学和普通中学设卫生室,按学生人数600:1的比例配备专职卫生技术人员。

42、中小学教师工资应由哪一级财政负责发放?

答:中小学教师工资由县(区)级财政统一发放,设立教师工资专户,确保中央和省出台的中小学教师工资政策落实到位,按时足额发放,中小学教师平均工资不低于当地公务员平均工资。

43、“两免一补”指的是什么?

答:“两免一补”指的是对接受义务教育阶段的学生免收学杂费、免收课本费,对寄宿中小学生发放生活补助。

44“两免一补”资金如何运作?

答:市级财政部门须将省、市、县应承担的免除农村义务教育阶段学生学杂费资金,按有关规定拨付到位。落实“两免一补”政策,建立健全中小学助学制度。

45、教师编制的标准是什么?

    答:幼儿园:教职工与幼儿的比例为1:7,每班编制21保,寄宿制幼儿园增加一名保育员;城市小学教职工与学生编制比例121,初中115,农村小学教职工与学生编制比例123,初中118;高中:教职工与学生编制比例112.5

46、怎样才能具备相应教师资格?

答:教师资格主要分为:幼儿教师资格、小学教师资格、初中教师资格、高中教师资格、中等职业教育教师资格。具备相应教师资格就必须是每一位专业教师应具备从教学段的教师资格。“双高双普”该项指标的要求是专任教师必须100%具备相应教师资格。因此,现有专任教师均必须具备相应的初中或小学教师资格,否则,必须调离专任教师岗位,另行安排工种。

47、“双高双普”评估验收标准对专任教师学历要求是什么?

答:小学教师专科以上学历达到85%以上,其中本科及以上学历达到25%;中级职称教师达到35%;高级职称达到2%

初中教师本科学历达到75%以上,研究生学历达到2.5%;中级职称教师达到35%;高级职称达到10%

高中教师本科学历达到100%,研究生比例达到10%,中级职称的教师占总数40%,其中高级职称占总数的20%

幼儿园教师学历合格率占100%,其中大专学历占85%,本科及以上学历达到15%,中级以上职称达到30%

48、对学校教学管理制度有何规定和要求?

答:学校教学管理制度健全,认真执行省颁课程计划,开齐开足义务教育课程,充分利用教学资源,完成《课标》规定的教学任务。建立普通学校特教班和残疾儿童随班就读的教学管理制度。普通中学实行全省统一的学籍电子化管理。

49、职业教育办学机制是什么?

答:建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制;支持行业、企业发展职业教育。

50、职业教育专业设置有什么要求?

答:职教中心(中职学校,下同)根据经济社会发展和市场需要设置专业;建成3-5个地方优势特色专业,省级重点建设的职教中心应建成2-3个省级示范专业。

51、职业教育对部室建设有什么要求?

答:建设满足教学需要的实验、实习、实训场地;建有音乐舞蹈、美术书法教室、卫生室、心理辅导室、档案室,面积及实施配备达到标准。

52、继续教育指什么?

答:教师继续教育是指对已取得教师资格的在职教师为提高思想政治和业务素质进行的培训。教师继续教育分学历教育与非学历教育。学历教育指对具备合格学历的教师进行提高学历层次或第二学历的培训。非学历教育包括新任教师培训、教师岗位培训、骨干教师培训(指省、市、县三级培训)等。

53、从业人员继续教育达到百分之多少?

答:从业人员继续教育年参与率达到60%以上

54、继续教育的结果怎样运用?

答:建立公民终身学习信息制度,记录公民继续教育学习情况、考试成绩和考核结果,作为其岗位聘任、职称评聘、执业注册等的重要依据。

55、继续教育的表彰奖励方法?

答:开展学习型行业、学习型单位、学习型家庭、学习型个人表彰奖励活动,每年表彰奖励1次,奖励经费用继续教育经费列支。

56、人力资源开发主要目标是什么?

答:具有高等教育文化程度的人口达到15%;主要劳动年龄人口(20岁—59岁,含男、女)平均受教育年限达到12.88年,其中受过高等教育的比例达到21.98%;新增劳动力(18岁已就业的人口)平均受教育年限达到14.45年,其中受过高中阶段以上教育的比例达到93.21%

57、幼儿园的五大领域分别是什么?

答:(一)、健康;(二)、科学;(三)、社会;(四)、语言;(五)、艺术。

58、校长的三个学术专题报告指的是什么?

答:校长每学期分别向教职工、学生、家长作一次专题学术报告。

59、校园文化建设中“三个大力宣传”分别是什么?

答:大力宣传党的教育方针,大力宣传师德高尚、关心热爱学生的教职工,大力宣传乐于助人,热爱劳动,体育、音乐、美术、科技发明等方面有特长的学生。

60、党和国家的教育方针是什么?结合个人实际谈谈如何贯彻落实党和国家的教育方针的?

答:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。


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